《明理师说》
编者的话
先生之"风，山高水长。
先生之"风采风姿，须学子围绕，方可显现。先生之"事迹行状言论，须学子传扬，方可名世。
这本书，是清华法学院学子对先生的探询，是先生对学子的言说，是先生与学子的交谈。
先生或和蔼亲切，或个性张扬，或严谨谦抑。学子或稚嫩清浅，或稳重深思。无论怎样，探询与言说，交谈总是真切的。
并不期许如名家大传般深刻，这里的文字，只是真诚传达学子以亲聆之"感受，所描画的先生之"一个侧面。时光将流转，学子将成长。将有新的学子再来聆听另一时间的先生，描画成新的故事。
本书以先生们加入明理人大家庭的时间为序，而逝者在先。于逝者，选取旧时学子访谈或追忆文字；其余除个别篇目为先生指定媒体访谈改写外，皆由学子访问老师，依录音整理成文。体例上，为阅读顺畅，各篇作者将部分经历之"讲述改写为第三人称叙述，但仍尽量保留老师谈话的原貌。文辞上，仅调整表达不当之"处，辞藻亦不做润色。
片语只言可成史。此刻的交谈，已是此刻的历史。快三平台下载复建二十周年的历史，由此添上生动一笔。这便是我们给后来者的礼物。
编者：张剑文（1998级法研）、马海晶（2007级法硕）、倪弋（2013级法硕）、楼淑颖（2013级法硕）、王涵（2013级法硕）、阮神裕（2011级法本）、徐珂（2013级法本）
2015年7月于明理楼
目录
编者的话... I
... 1
附：何美欢教授生平... 4
... 6
（一）淡淡的回忆——悼念张铭新老师... 6
（二）纪念张铭新先生... 7
（三）大师当如此... 8
附：张铭新教授生平... 10
... 11
（一）王保树教授谈法学教育... 11
（二）忆王保树老师的小布袋... 12
（三）怀念我的恩师王保树教授... 13
（四）怀念我的恩师王保树教授... 15
（五）纪念我的恩师王保树教授... 16
附：王保树教授生平... 18
... 20
... 30
... 37
... 45
... 53
... 58
... 64
... 67
... 70
... 74
... 78
... 82
... 88
... 92
... 96
... 100
... 105
... 110
... 117
... 120
... 125
... 134
... 142
... 151
