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《明理师说》

编者的话

先生之"风,山高水长。

先生之"风采风姿,须学子围绕,方可显现。先生之"事迹行状言论,须学子传扬,方可名世。

这本书,是清华法学院学子对先生的探询,是先生对学子的言说,是先生与学子的交谈。

先生或和蔼亲切,或个性张扬,或严谨谦抑。学子或稚嫩清浅,或稳重深思。无论怎样,探询与言说,交谈总是真切的。

并不期许如名家大传般深刻,这里的文字,只是真诚传达学子以亲聆之"感受,所描画的先生之"一个侧面。时光将流转,学子将成长。将有新的学子再来聆听另一时间的先生,描画成新的故事。

本书以先生们加入明理人大家庭的时间为序,而逝者在先。于逝者,选取旧时学子访谈或追忆文字;其余除个别篇目为先生指定媒体访谈改写外,皆由学子访问老师,依录音整理成文。体例上,为阅读顺畅,各篇作者将部分经历之"讲述改写为第三人称叙述,但仍尽量保留老师谈话的原貌。文辞上,仅调整表达不当之"处,辞藻亦不做润色。

片语只言可成史。此刻的交谈,已是此刻的历史。快三平台下载复建二十周年的历史,由此添上生动一笔。这便是我们给后来者的礼物。

编者:张剑文(1998级法研)、马海晶(2007级法硕)、倪弋(2013级法硕)、楼淑颖(2013级法硕)、王涵(2013级法硕)、阮神裕(2011级法本)、徐珂(2013级法本)

2015年7月于明理楼

 

目录

编者的话... I

... 1

附:何美欢教授生平... 4

... 6

(一)淡淡的回忆——悼念张铭新老师... 6

(二)纪念张铭新先生... 7

(三)大师当如此... 8

附:张铭新教授生平... 10

... 11

(一)王保树教授谈法学教育... 11

(二)忆王保树老师的小布袋... 12

(三)怀念我的恩师王保树教授... 13

(四)怀念我的恩师王保树教授... 15

(五)纪念我的恩师王保树教授... 16

附:王保树教授生平... 18

... 20

... 30

... 37

... 45

... 53

... 58

... 64

... 67

... 70

... 74

... 78

... 82

... 88

... 92

... 96

... 100

... 105

... 110

... 117

... 120

... 125

... 134

... 142

... 151